头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。
【解释】
晋朝时的孙敬怕自己念书时打瞌睡,耽误功课,便用绳子绑住头发,再将绳子系在屋梁上。这样每当打瞌睡时,就会因头发被拉扯而痛得醒过来。
另一个例子是战国时的苏秦,他为了持续不断地努力学习,每当读书困倦时,就拿锥子扎自己的大腿,迫使自己打起精神来。他们两位都没有师长的监督,却能自觉主动地勤学苦修。
【相关故事】
苏秦是战国时东周洛阳人。他和张仪同学于鬼谷子门下,学到了一套治国平天下的理论,他们都想凭自己所学到的东西出人头地。
苏秦想去见周显王,可没人给他推荐。于是他投奔了秦国,可是秦惠王不欣赏他的才能。
苏秦耐心地在秦国等了一年多,眼看所带的盘缠都快花光了。再待下去,恐怕连饭也吃不上,只好闷闷不乐的回到洛阳家中。
家里人看到苏秦如此狼狈地回来,都非常看不起他。妻子不下织机,嫂子不给煮饭,父母也不愿理他。
苏秦非常伤心,他暗暗下决心,一定要干出一番事业来。
苏秦从此伏案苦读,研究起《六韬》、《阴符》等兵法书,他每天读书都读到很晚,有时太累了便打起瞌睡。
苏秦为了不至于睡着,准备了一把锥子,当自己困了时就拿锥子刺一下大腿,然后再继续读书。
苦读了一年后,苏秦改变策略,开始游说齐、楚、燕、韩、赵、魏六国,让他们联合起来,抵御强秦,得到了六国国君的认同。
他以此获得了六国的相印。衣锦还乡时,他的家人夹杂在欢迎的行列里,看见这种场面,敬仰得俯伏在地,连头也不敢抬起来。
晋朝时的孙敬怕自己念书时打瞌睡,耽误功课,便用绳子绑住头发,再将绳子系在屋梁上。这样每当打瞌睡时,就会因头发被拉扯而痛得醒过来。
另一个例子是战国时的苏秦,他为了持续不断地努力学习,每当读书困倦时,就拿锥子扎自己的大腿,迫使自己打起精神来。他们两位都没有师长的监督,却能自觉主动地勤学苦修。
【相关故事】
苏秦刺股
苏秦是战国时东周洛阳人。他和张仪同学于鬼谷子门下,学到了一套治国平天下的理论,他们都想凭自己所学到的东西出人头地。
苏秦想去见周显王,可没人给他推荐。于是他投奔了秦国,可是秦惠王不欣赏他的才能。
苏秦耐心地在秦国等了一年多,眼看所带的盘缠都快花光了。再待下去,恐怕连饭也吃不上,只好闷闷不乐的回到洛阳家中。
家里人看到苏秦如此狼狈地回来,都非常看不起他。妻子不下织机,嫂子不给煮饭,父母也不愿理他。
苏秦非常伤心,他暗暗下决心,一定要干出一番事业来。
苏秦从此伏案苦读,研究起《六韬》、《阴符》等兵法书,他每天读书都读到很晚,有时太累了便打起瞌睡。
苏秦为了不至于睡着,准备了一把锥子,当自己困了时就拿锥子刺一下大腿,然后再继续读书。
苦读了一年后,苏秦改变策略,开始游说齐、楚、燕、韩、赵、魏六国,让他们联合起来,抵御强秦,得到了六国国君的认同。
他以此获得了六国的相印。衣锦还乡时,他的家人夹杂在欢迎的行列里,看见这种场面,敬仰得俯伏在地,连头也不敢抬起来。
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