道光二十三年二月十九日 禀父母·教弟以和睦为第一


【原文】
 
男国藩跪禀父母大人万福金安:
 
二月十六日接到家信第一号,系新正初三交彭山屺者,敬悉一切。
 
去年十二月十一,祖父大人忽患肠风,赖神灵默佑,得以速痊,然游子闻之,尚觉心悸。六弟生女,自是大喜。初八日恭逢寿诞,男不克在家庆祝,心尤依依。
 
诸弟在家不听教训,不甚发奋,男观诸来信,即已知之。盖诸弟之意,总不愿在家塾读书。自己亥年男在家里,诸弟即有此意,牢不可破。六弟欲从男进京,男因散馆 【散馆:旧是由教师自己开设的招徒授课的书房。】 去留未定,故此时未许。庚子年接家眷,即请弟等送,意欲弟等京读书也。特以祖父母、父母在上,男不敢专擅,故但写诸弟而不指定何人。迨九弟来京,其意颇遂,而四弟、六弟之意尚未遂也。年年株守家园,时有耽搁,大人又不能常在家教之,近地又无良友,考试又不利,兼此数者,怫郁难申 【拂郁难申:忧郁难言。】 ,故四弟、六弟不免怨男。其可以怨男者有故:丁酉在家教弟,威克厥爱 【威克厥爱:威严超过宠爱。】 ,可怨一矣;己亥在家未尝教弟一字,可怨二矣;临进京不肯带六弟,可怨三矣;不为弟另择外傅,仅延丹阁叔教之,拂厥本意,可怨四矣;明知两弟不愿家居,而屡次信回,劝弟寂守家塾,可怨五矣。惟男有可怨者五端,故四弟、六弟难免内怀隐衷,前此含意不申,故从不写信与男,去腊来信甚长,则尽情吐露矣。
 
男接信时,又喜又惧。喜者,喜弟志气勃勃,不可遏也;惧者,惧男再拂弟意,将伤和气矣。兄弟和,虽穷氓小户必兴;兄弟不和,虽世家宦族必败。男深知此理,故禀堂上各位大人俯从男等兄弟之请,男之意实以和睦兄弟为第一。九弟前年欲归,男百般苦留,至去年则不复强留,亦恐拂弟意也。临别时,彼此恋恋,情深似海。故男自九弟去后,思之尤切,信之尤深。谓九弟纵不为科目中人,亦当为孝弟中人。兄弟人人如此,可以终身互相依倚,则虽不得禄位,亦何伤哉!
 
恐堂上大人接到男正月信必且惊而怪之,谓两弟到衡阳,两弟到省,何其不知艰苦,擅自专命。殊不知男为兄弟和好起见,故复缕陈一切,并恐大人未见四弟、六弟来信,故封还附呈,总愿堂上六位大人俯从男等三人之请而已。
 
伏读手谕,谓男教弟宜明责之,不宜琐琐告以阅历工夫。男自忆连年教弟之信不下数万字,或明责,或婉劝,或博称,或约指,知无不言,总之尽心竭力而已。
 
男妇、孙男女身体皆平安,伏乞放心。男谨禀。
 
【翻译】
 
儿子国藩跪禀父母大人万福金安:
 
二月十六,接到家里第一封信,是新年正月初三交彭山屺的那封,已明白一切。
 
去年十二月十一日,祖父大人忽然患肠风,依靠神灵的保佑,很快痊愈了,但在外的游子听了,还是心有余悸。六弟生了一个女儿,这自然是大喜。初八日恭逢寿延,儿子不能在家里参加庆祝,心里甚是依依难过。
 
几位弟弟在家里不听大人的教训,不很发奋,儿子看来信已经知道了。看来几位弟弟的意思,总不愿意在家塾学堂读书。儿子还在家里时,就有这个意思,而且牢不可破。六弟想跟儿子进京,儿子在庶常馆学习的去留尚没有定,所以没有答应。庚子年接家眷进京,请弟弟们送,意思是想弟弟们来京读书。因为祖父母、父母在上,儿子不敢答应,所以只写诸弟而不指定何人。等到九弟来京,他就如愿以偿了,而四弟、六弟还未顺遂。年年待在家里,学问时时耽搁,大人又不能在家里教他们,附近又没有好的朋友,考试又失败了,凡此种种,觉得很受压抑,闷郁不乐,所以四弟、六弟不免埋怨我。他们埋怨我是有原因的:丁酉年在家教他们时,威严过头而缺少爱抚,这是第一点;己亥年在家没有教弟弟一个字,这是第二点;临到进京了不肯带六弟,这是第三点;不为弟弟们另外选择外面的老师,仅仅只请了凡阁叔,违背了他们的意思,这是第四点;明明知道两个弟弟不愿在家,而屡次写信劝他们在家读家塾,这是第五点。正因为儿子有可埋怨的五点,所以四弟、六弟难免心里藏着这些隐衷,以前一直闷在肚子里没有申述的机会,所以从不给我写信,去年腊月写了一封长信,才把这一肚子怨气都吐了出来。
 
儿子接信时,又高兴又害怕。喜的是,弟弟们志气勃勃有生气,不可阻挡;怕的是,儿子若再次违背他们的意愿,将会伤了兄弟的和气。兄弟和睦,虽说是穷困的小户人家也必然兴旺;兄弟不和,即使是世代官宦人家也必然败落。儿子深知这个道理,所以禀告堂上大人俯从儿子等兄弟的请求,儿子实在是把和睦摆在第一位。九弟前年想回,儿子百般苦苦挽留,到去年才不再强留,也是恐怕违背了他的意愿。临走时,彼此依依不舍,情深以海。所以儿子从九弟走后,非常相信他,也非常想念他。九弟即使不是科场中人,也会是孝悌中人。兄弟个个如此,可以终身互相依靠,就是不当官,又有什么关系呢?
 
我害怕堂上大人收到我在正月里写的信,看后会大惊并责怪我,说两个弟弟到衡阳,两个弟弟到省城,怎能不知其中的艰苦而擅自做主?岂不知我这样做是为了兄弟和好,所以详细地说明一切,并且又怕大人没见到四弟和六弟的来信,因此封好寄回,希望堂上六位大人顺从儿等三人的请求。
 
恭读父母的手书教诲,说儿子教育弟弟应该以明言责备为好,不适宜唠叨教他们阅历。儿子回忆多年来教育弟弟的信不下数万字,或者明白的责备,或者委婉的规劝,或者长篇论述,或者从小的方面细细地指点,知无不言,总之,尽一切努力罢了。
 
媳妇和孙子孙女都平安,请放心。儿子谨禀。 
元芳,你怎么看?
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